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第11章（第1页）

钱苏苏从地上站起来：是那个老师先攻击我，秦同学只是救了我。

什么攻击，那是老师用特殊手段想要激发出你的兽形，《教师手册》上有这一条规定，这是被允许的！

《教师手册》第137条规定，经过学生家长及学生本人允许，且在防护措施到位的情况下，教师可通过特殊手段激发该学生的兽形态。

钱苏苏刚要说话，秦运冷漠的声音响起：当时一无学生家长签字认可，二未与学生本人沟通并得到允许，三无任何防护措施。该老师以凶残的豹形态陡然偷袭，甚至用上了目光禁锢，这也是《教师手册》规定的吗？

教导主任哑然，惊诧于秦运这个一向惜字如金的人会突然说出这么一番话来。

秦运是白虎秦家的人，这并不是秘密，这就是为什么他即便坐着轮椅，也没有人敢明面上嘲笑他的原因，但他身体残疾，性格阴沉古怪，几乎所有人都认为他没有前途。

教导主任是秦家大少秦迅的人，是少数几个知道秦运也在继承人竞争名单上的人。虽然不明白他有什么资格去竞争继承人，但他知道秦迅想通过对秦运示好，来表现出自己作为长兄的气量和宽厚，既能获得好名声，也能收服这个堂弟。

可惜秦运没给过秦迅这个机会，这次好不容易有机会，教导主任的任务是狠狠惩戒秦运，然后让秦迅做好人。

谁想到第一句话就被人怼了回来。

导主任顾左右而言他，厉声道：先不说老师的行为，你用什么打伤老师的？断了整整四根肋骨，内脏挫伤，构成了一级伤！你不知道学校禁止学生携带武器吗！

钱苏苏拦在秦运面前：主任，你别转移话题啊，现在说的是老师的行为，那位老师的行为足以构成故意害罪未遂了吧，作为被害对象，我申请调出教室角落的监控，我还要报警。还有，秦同学是为了救我，我们是出于自卫，请注意你的言辞和语气！

秦运看了看她挡在自己面前的背影，眸色深了深，示意她挪开，然后出示了一张电子证书，那是一张特批残疾人秦运在校内及全国某些禁止武器的地区携带武器的资格证书。

钱苏苏看到那残疾人三个字瞳孔缩了下，秦运却面无异色，似乎不觉得把自己是残疾人的身份明晃晃的亮出来有什么问题。

那是一种对自己的身体也好，别人对自己的看法也好，统统不在意的冷漠无情，让钱苏苏心里轻轻颤了下。

一个人有多不爱自己，才能对自己毫不在意？

半个小时后，两人从教导主任办公室里出来，最后这事校方不想闹大，钱苏苏也不想让自己陷入官司里浪费时间，两边就此和解，秦运那边自然也没有受到什么刁难。

钱苏苏蹦蹦跳跳边走边说：秦同学谢谢你啊，不然这次我就惨了，你怎么对《教室手册》那么熟啊，张口就说出第几条。